近來體驗區,美國消費品安全委員會頻頻發(fā)布通告增多,對來自中國因油漆涂料金屬鉛超標(biāo)的多批木制玩具實施召回。美國《紐約時報》2007年6月18日以“更多中國玩具被召回”為題進行報道有望,這一事件給我國出口木制玩具生產(chǎn)進一步推進、經(jīng)營企業(yè)和檢驗檢疫監(jiān)管部門敲響了警鐘。
木制玩具是我國出口玩具的一個大類方案,也是浙江麗水重要的出口產(chǎn)品應用的選擇,云和縣是的“中國木制玩具城”,是我國木制玩具生產(chǎn)出口的主要基地左右。近年來背景下,麗水木制玩具業(yè)發(fā)展迅速,2006年出口各類木制玩具達8000多批可靠保障、貨值9600多萬美元自然條件。2007年上半年又同比增長30%以上。其中出口美國木制玩具比例分別占總批次開展、總貨值的25%互動互補、30%以上。因此發展成就,能否符合國外玩具標(biāo)準(zhǔn)要求成就,對木制玩具行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。
由于木制玩具大多數(shù)產(chǎn)品表面噴涂油漆等涂料開展面對面,因此所用油漆研究進展、涂料是否合格直接關(guān)系到成品合格與否。對此連日來,麗水檢驗檢疫局通過培訓(xùn)快速融入、檢測、監(jiān)管等途徑系統,要求各出口生產(chǎn)企業(yè)加強油漆采購增強,使用環(huán)保油漆重要意義,從源頭上把住質(zhì)量,取得明顯成效「訌V闊,F(xiàn)就木制玩具生產(chǎn)用漆情況及出口企業(yè)如何把好油漆質(zhì)量關(guān)提幾點看法規劃。
一、重視各國對玩具油漆重金屬*規(guī)定
目前木制玩具產(chǎn)品所用涂層主要有二大類可以使用,一是油漆進入當下,包括硝基漆、清漆效高化、水漆新體系。二是油墨。少量玩具使用食用色素創造,個別玩具含有指畫顏料不難發現。值得注意的是用于溶解油漆的溶劑質(zhì)量直接影響到成品質(zhì)量。
歐盟標(biāo)準(zhǔn)設備製造、美國標(biāo)準(zhǔn)以及GB標(biāo)準(zhǔn)都對玩具油漆中有害重金屬元素(鉛等8種元素)含量作出明確規(guī)定發展需要,三大標(biāo)準(zhǔn)對油漆中可遷移鉛的zui大*是一致的,均為90PPM管理。而美國標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定玩具油漆中總鉛含量小于等于600PPM方式之一。歐盟RoHS指令對玩具材料中鉛的zui大*為1000PPM。
因此新型儲能,生產(chǎn)企業(yè)要了解掌握進口國對油漆涂層中鉛的*創新能力,使用符合進口國規(guī)定的各類涂層材料,同時采購範圍、使用合格的溶劑也十分重要求得平衡。
二、油漆涂層其他方面的質(zhì)量問題也不應(yīng)忽視
除了油漆涂層有害金屬元素鉛空間廣闊、鋇至關重要、鎘等易超標(biāo)外,其他方面的質(zhì)量問題也不應(yīng)忽視用的舒心。如:
1技術發展、由于油漆不合格導(dǎo)致產(chǎn)品發(fā)生粘漆現(xiàn)象,特別在高溫(約60度左右)時(如運輸過程在密封集裝箱內(nèi))造成各部件間相互膠粘集成,用力扳開后一個面油漆脫落露白重要手段,另一個面則附著別的顏色造成污染。
2穩定性、由于油漆不合格導(dǎo)致產(chǎn)品發(fā)生崩漆現(xiàn)象像一棵樹,這在對部分產(chǎn)品進行跌落試驗時油漆涂層會發(fā)生塊狀脫落現(xiàn)象。
3去突破、有的油漆粘附力不夠能運用,易褪(掉)色達到,造成交叉污染。
三不可缺少、對生產(chǎn)企業(yè)把好油漆質(zhì)量關(guān)的幾點建議
1蓬勃發展、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),熟悉各國玩具安全標(biāo)準(zhǔn)積極回應。
2開放要求、嚴(yán)把原料關(guān):一是選擇合格供應(yīng)商;二是把好原料采購關(guān)平臺建設,選擇符合進口國要求的玩具油漆;三是加強原料進廠檢測貢獻力量,拒收檢測不合格或未經(jīng)檢測的原材料使用。
3、重視生產(chǎn)工藝管理發行速度。要選擇適宜的生產(chǎn)工藝更加堅強;嚴(yán)格控制生產(chǎn)過程添加的化學(xué)物質(zhì)及用量;注意生產(chǎn)工具管理性能,使用前要清潔初步建立,避免交叉污染;加強油漆儲存管理供給,不亂用的方法、混用油漆;對購進的油漆采用批次管理進行探討,建立使用記錄落到實處,以方便溯源。
4十分落實、強化品質(zhì)控制倍增效應。企業(yè)內(nèi)部要建立質(zhì)量保證體系,努力創(chuàng)造條件申請ISO9000體系認(rèn)證製造業。
5優化服務策略、新產(chǎn)品開展型式試驗。新產(chǎn)品批量生產(chǎn)前要進行型式試驗發展基礎,合格后才投入生產(chǎn)兩個角度入手。